Eo's Blog

「如果你想出發,現在就得開始」

「看到地圖上那個地方嗎?」

「那裡!———」


〈記憶之前〉(1)


⟨2019/06/24~2019/07/03⟩


⟨2019/06/24⟩


暑假要到了,大家都在討論即將去哪裡玩——看電影、玩水、去遊樂園...之類的,好,多得我數不完,跟夥伴們三五成群一起去郊遊的感覺大概很好吧?

我還記得前陣子(大概一個月前),去國樂社當了園遊會表演的「槍手」。當時,團員們還款款熱情對我說:「暑訓要來哦!」。他們說,有好幾個學校一起辦活動,內容非常精彩豐富(看他們露出笑容介紹就知道應該非常歡樂),但在他們介紹完這個盛大的活動之後,我只好露出尷尬的笑容回應他們,因為光是日期就知道那對我來說根本是遙不可及的場合。

「暑假...ㄗ...」

好空虛呀。

我現在高職二年級,小時候我總覺得在高職(或高中)大概會像個精神滿滿的大男孩,尤其是當我看到「麻辣鮮師」影集裡的學生們活潑精彩又搞笑的日常,就是這麼想的。

但時間證明了我並沒有像那樣子。什麼「創造豐富精彩的生活」這種話,對我來說簡直像賣房子的看板上的標語一樣不真實。

我呢,從國小到國中的假日與寒暑假,都被家人「禁足」不能出門。就連買晚餐吃、去公園散步也不行,家人總是以「外面很危險、出門就是不乖」為由,阻止我去做我本該可以做的事。我也提出過許多次請求———例如去同學家玩、去打球、去逛街———但最後總是被駁回,甚至吵架。

國中時期,在學校的課外活動、校外比賽自然也被禁止,甚至連放學之後留下來打球、跑步也不行。只要放學時間晚一點出校門,在車上就免不了一頓質問:「你是做了什麼壞事被留下來嗎?」

我沒有自我探索的空間,能接收到的資訊有限。我與班上的同學互動也不多,因為不知道的事情太多,光是連話題都沒辦法開啟。每次我看到大家在假日時開開心心出門玩的時候,心情就會十分低落。

一年級時(快一年前),英文課有一個課堂作業,要我們小組去夜市逛街並寫報告。我向家人提出跟著去的請求。哪知道竟然得到這種回應:


「哪有這種作業?你以為我不知道你想出去鬼混嗎?」

「你是要去哪裡?要跟什麼同學去啊?哪裡來的?他家住哪裡?他不會自己去嗎?」

「我要看你同學的照片!我看這個面相就知道不是什麼好人!」

「晚上的夜市根本是聲色場所,有人會搶劫你,還有一堆流氓會砍人,你看新聞@$%)!#@...」

「你最好給我乖乖回家,不要妄想那些有的沒的!」


老天啊,這不過就是個課堂報告,竟然被說得這麼可怕。

我並不是沒有掙扎過,這番言論就是一種掙扎的軌跡,我許久以前就意識到讓這種情況持續下去不是辦法,許多日子以來,我想著要讓這種情況改變——就算只要一點點也可以。

「一點點也可以吧。」

我拿起手機繼續滑。

我喜歡看地圖,從小到大都喜歡,因為在地圖上交錯的道路,會通往陌生而新奇的地點;而那些不知道在哪的地方,走走繞繞也可以回到熟悉的市區。我把地圖從自己家縮小,然後用手比劃,在大概十公里的半徑中有哪些風景好的地方———我計畫在這個範圍找一個沒有去過的景點,然後,自己一個人與景色的標誌拍照。這對我來說的確是大挑戰———縱使我已經開始搭公車、騎腳踏車上下課了也一樣。

可以說,這個計畫是醞釀已久了,早在寒假時我就有這種想法。那個時候,好不容易可以去學校與同學一起練習證照的考題,所以回家就不會總是只走同一條路了。而當我能夠自己回家時,我就想要去走,走到一些從來沒有去過的地方。不過因為有門禁時間,我只是感受到自己正在戶外,感受自己早就應該要碰觸過的環境。

我比劃一個圓,然後相中一個景點。

「看到地圖上那個地方嗎?———它距離你十公里遠。」

「八卦山風景區?」

「那看起來不錯。」

「是不錯啦...那麼我要怎麼去?」

這個地點並不是沒有被考慮過———它離我家的距離不會遠得太誇張,而且至少是個地標。

「要怎麼去呀...?」

下一節是專業學科,期末考考了滿分也不會過的專業學科。以往的這節課是發呆時間,但這次的主題則是想要怎麼完成這個計畫。

「我覺得我很可能會被關門。」

「倒不會,你有機會。」

「誰找得出時間?整趟行程至少要兩個半小時吧。」

「大約是一部電影的長度。」

「我沒看過電影,真是謝了。」

「所以你總得試試看。」

「我們可以拿什麼理由?」

「上次的圖書館如何。」

「...那次經驗失敗了,不是嗎?」

第二次期中考時,我想跟班上某一位同學一起去圖書館讀書。那地方不遠,從學校走路也會到,但當我把這件事告訴我家長時,他們就非常擔心,而且生氣了———你是怎樣?你知道外面很危險嗎?那個同學是誰?你如果被車子...———他們甚至提出要隨車跟我一起去,最後,那位同學也不來了。

「我不覺得他們會認為一回生二回熟。」

「但那總是個比較實際的說詞。」

「嗯...」

「不然,還有暑假作業,或許也可以是個好理由。」

「如果專業學科不會過,補考日也是一次機會。」

「...」

我盯著螢幕上的地圖思考。

「我或許有一些想法。」

直到課程結束時,我都看起來像在發呆。


⟨2019/07/03⟩


在考完期末考的那一天下午沒有課,我跟同學一起去吃午餐,然後逛了百貨公司,當然了,這個行程是沒有被公開的。

現在暑假是真的開始了,以往的暑假都開始得像某種故事的結束,精神空虛難以形容(我真的也不知道要拿什麼來形容,我又沒看過)。暑假剛開始沒幾天,我又打開地圖,回想起之前打算過的那個計畫。



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